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2013年10月

なんとか売れています

 教育書の出版社では最大手の明治図書から、私が編著者になって出版した「小学校理科 教科書通りにいかない! 困ったときに役立つピンポイント100」ですが、10月30日現在、明治図書の理科関係の本の中では2番目の売れいきです。今の出版業界では理科教育関係の本は売れないので出版が危ぶまれたのですが、なんとかうまくいっています。

http://www.meijitosho.co.jp/search/?genre=%97%9D%89%C8

 1位と3位は中学校関係なので、小学校理科では1番売れていることになります。このまま売れて、重版になるといいのですが・・・・・


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朝日新聞の取材で授業

 今日、朝日新聞の記者の前で、5年生のある学級の児童を借りて(理科専科なもので)、理科の授業をしました。日曜版で連載している小学校の先生の授業風景を紹介する「花まる先生」という記事の取材です。インターネットでも動画を流すと言うので、カメラマンのほかビデオカメラマンも来ていました。
 単元は5年生の「ふりこ」の第1時。ふりこの往復する時間を変えるものは「おもりの重さ」「ふりこの長さ」「ふりはば」のどれか予想するという時間です。45分の授業時間のうち、ほぼ2/3近くを子供たちの討議だけに費やしました。先生主導の授業なら気も楽なのですが、こういう話し合い主体の授業展開は、子どもたちが校長やカメラマン、記者などの姿に緊張してしまうと成立しなくなってしまうので、かなりのリスクをともなった展開です。でも、子供たちはいつも以上に討議に乗ってくれました。(後で本来の担任に皮肉を言われてしまうくらいに・・・・) 動画も配信されるので、その様子もお見せできると思います。
 5月に取材の話が来て、児童が学習に取り組めるようになるまでに準備がかかるからと、ここまで取材を遅らせてもらいました。それにしても、学校現場にもどってきて2カ月で話が学校へと来たと言うのは、新聞社もどういう情報網を持っているのでしょうね。(記者自身、「先生のお名前はお見かけしていましたので」と言っていましたが・・・・う〜〜〜む)
 新聞に載るのは、11月24日だそうです。

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10万カウント御礼

 最近、なかなかこのブログに書き込みができないでいましたら、いつのまにかアクセスカウンタが10万を超えていました。
 私のもう一つの、花の写真のブログの何倍のスピードでしょうか。こんなつたないブログをたくさんの方が読んで下さり、まことにありがとうございます。

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